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少年迷途 我们不当旁观者 不做局外人

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发布时间:2020-04-10 来源:

“执法为民明宗旨,育人有道筑新生”。为贯彻落实对犯罪的未成年人实行“教育、感化、挽救”的方针和“教育为主、惩罚为辅”的原则,11月26日,开鲁县人民检察院第二检察部依法对一起未成年人盗窃案附条件不起诉举行监督考察帮教座谈会。学校代表、社区代表、法律援助律师、被附条件不起诉人及其家长参加了本次座谈会。

案情回顾

小文(化名),一个刚满16周岁的少年,看起来身材单薄,比较文静,由于其父母忙于生计忽视了对他的管教,以至于初中毕业后的小文结交了一位不良朋友,二人共同实施了多次盗窃两轮电动车电瓶销赃获利的犯罪行为,经鉴定被盗财物价值三千余元,小文构成了盗窃罪。小文到案后,如实交代了犯罪事实,其父母赔偿了各被害人的经济损失。承办检察官还了解到,案发后,小文非常后悔,想入校求学。于是,检察机关积极与校方联系,帮助小文圆这求学梦。

座谈会上,承办检察官首先介绍了小文的家庭背景、成长经历、案件情况及适用附条件不起诉的法律依据,并对所拟《附条件不起诉监督考察协议》内容进行了宣读,监督考察小组由检察机关、学校、社区和小文的监护人四方组成,将共同开展监督考察工作,检察官还对被附条件不起诉人的考验期间、考察期限内应遵守的规定,考察内容、监护人的监护职责及撤销附条件不起诉情形进行了解释、说明,如要求被附条件不起诉人每月10日前到检察机关作思想汇报,并至少提供三篇书面思想小结;不得进入网吧、歌厅、台球厅等娱乐场所;不得与违法犯罪人员会见等等具体规定。

校方代表表示,学校教育服务社会,面向人人,对于触犯法律的未成年人,学校愿意接收,给予他们学习的机会。在考验期内,校方愿与各方共同开展监督考察工作,同时也希望小文在校遵纪守规,努力学习;社区代表表示,为了教育挽救初次犯罪的小文,社区愿意积极配合检察机关工作,密切关注小文的表现,督促他改正不良行为,帮助他形成良好习惯;法律援助律师希望小文吸取教训,按照监督考察协议的要求,完成考察内容。同时学知识长本领,做一个对社会有用的人。

随后,小文深刻反省了自己的盗窃行为,对检察机关、学校、社区给予他的关怀、帮助表示感谢,其表态今后一定遵纪守法,好好学习,按照监督考察协议的要求严格约束自己,不辜负大家对他的期望。其监护人对自己监护失位作了检讨,表示非常感谢检察机关给孩子一次改过自新的机会,今后一定尽到监护职责,督促小文完成考察帮教内容,如发现反常迹象,会及时与检察机关、学校和社区通报。

最后,四方共同签署了《附条件不起诉监督考察协议书》和《保密承诺书》。为了帮助小文养成良好品格,提高小文法律意识,检察机关还向小文赠送了《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《中华人民共和国刑法》等书籍,希望其在今后的学习生活中,做一个善良、诚实,懂法、守法的新时代好少年。



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